A Robótica Educacional no Colégio Santo Inácio tem como pressupostos filosófico e institucional o humanismo social-cristão, expresso na Pedagogia Inaciana; como pressuposto epistemológico, a concepção interacionista-construtivista-sistêmica; como pressupostos pedagógicos, a dialogicidade, transdisciplinaridade e a interdisciplinaridade.

As atividades são baseadas nos pressupostos de cooperação, que possibilitam um processo de ação-reflexão continuados. Incluem e incentivam o trabalho interdisciplinar, oportunizando o desenvolvimento do pensamento e da autonomia por meio de trocas intelectuais, sociais, culturais e políticas, favorecendo a tomada de consciência da aprendizagem.